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化学作为一门理科,其难度不在“艰深,而是”繁和碎“。化学知识点多且繁琐,需要反复梳理、归类并记忆,很多同学经常“不胜其烦”。所以一位优秀的化学老师应该能把零散的知识点串起来,使学生在整体上把握化学学科,具体在教学中,我会运用不同层次的题型对学生进行引导,调动其积极性和主动性